驻淄高校专业调整优化推进会召开全力推动高校专业设置对接区域产业发展

6月3日,市教育局组织召开驻淄高校专业调整优化推进会,传达市委书记江敦涛同志批示精神,传达学习了市教育局等9部门印发的《驻淄高校专业设置调整优化实施方案》,听取了各高校专业调整工作任务推进落实情况汇报,市委教育工委副书记、市教育局党组副书记、副局长何向东就抓好落实进行再动员再部署再调度,确保今年秋季开学前调整到位。


何向东指出,按照市委江敦涛书记要求,我市成立了驻淄高校专业设置调整工作专班,由高庆波部长、王可杰副市长总牵头,市发改、教育、科技、工信、人社、文旅、财政等部门主要负责人担任成员,全力推动驻淄高校专业设置调整对接产业发展工作。各高校要充分认识高校专业调整的重要性和紧迫性,把专业调整优化作为贯彻落实市委、市政府“十二大攻坚行动”和“六大赋能行动”的一项重要举措,精准对接我市人才需求和产业转型升级需要,大力实施高校专业赋能行动,推动驻淄高校特色发展、高质量发展,为淄博经济社会和产业转型升级发展提供人才和智力支撑。何向东强调,各高校要准确理解和把握《驻淄高校专业设置调整优化实施方案》要点,提升工作针对性,努力补齐短板弱项。方案计划用3年时间,大力实施驻淄高校专业设置调整优化工程,通过“搭建一个平台、构建一套机制、实施四个一批”,在经费投入、平台建设、人才引进、项目计划等方面全面支持高校专业调整。重点新增一批与淄博“四强”产业相关的新兴专业,遴选 10个左右重点支持发展专业,每个专业财政支持资金300万元,支持发展集成电路(芯片)、半导体微电子、信息技术与应用、计算机科学与技术、人工智能、材料科学与工程、智能装备制造、新能源汽车、大数据、云计算、高分子材料与工程、制药与生物工程等专业。优化提升一批与我市传统产业契合度高的特色专业,遴选 10个左右特色支持发展专业,每个专业财政支持资金200万元,支持发展机械工程与机械设计、电气电力工程、机电与数控技术、智慧农业、纺织技术、工业分析、化学化工等专业。调整转型一批与现代服务业适应的应用服务型专业,遴选 10个左右转型支持发展专业,每个专业支持100万元,支持调整转型旅游管理、文化创意、物联网、动漫与数字媒体应用、社区服务管理、医养健康、老年教育等专业。挖掘培育一批产教深度融合的校企合作专业,遴选10个左右校企合作项目,每个项目支持50万元,鼓励支持高校与我市企业合作办专业和二级学院,激发企业参与高校专业建设的积极性,建设校企合作命运共同体。何向东要求,要统一思想,集中力量,迅速行动,确保高校专业调整任务如期完成。《驻淄高校专业调整实施方案》的制定出台,各项政策、资金的争取来之不易,体现了市领导的关心支持,凝聚了大家的心血汗水。能否将方案内容高质量实施,更能体现各高校的行动自觉和聪明智慧,需要驻淄高校共同努力,市教育局将做好各种协调和服务。专业调整作为校长工程,各位校长是第一责任人,要亲自安排部署,带头学习研究实施方案的内容,准确把握时间节点,积极参与“四个一批”申报立项,进一步优化学校专业布局,实现高校特色发展,提升服务地方发展的能力。今年秋季开学前,各高校要完成增设和调整本专科专业41个、实现招生4854人。涉及申报职业教育本科试点的高校,要积极做好申报立项,市教育局将与高校一起做好对上协调和争取,力争更多的本科专业进入试点。对于当前市政府关注的破解制约物流产业发展的痛点难点堵点问题,各高校要高度关注,充分利用公安部、交通部相关政策,及时调整开设全日制驾驶专业,联合物流企业,开展订单式培训,解决现代服务业发展供给不足问题,提升从业人员整体素质市教育局将会同相关部门制定高校专业调整优化遴选支持办法并组织首批遴选,各高校要按照方案要求,提前着手对调整优化的专业和项目进行培育和申报,高校要加大组织保障和执行力度,在财政支持资金的基础上,按照1:1的比例筹措配套资金,确保专业调整目标任务落到实处。驻淄各高校校长、分管校长、教务处处长参加会议。(文:王程,图:王大坤)

淄博市教育局 Jun 3, 2020 3:57:43 PM 浏览(9)

高青县实验小学:绿树浓荫夏日长,满校生辉萌娃归

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。6月1日,是高青县实验小学一、二年级学生返校复课的日子,617名萌娃沐浴着明媚的阳光,欢快地走进期盼已久的美丽校园。截止目前,一至五年级学生已经全部返校,全校师生在“六一”儿童节这富有意义的日子里实现了大团圆。在历时四个多月的超长假期后,孩子们回到了美丽的校园, 踏进久违的教室,端坐在干净整洁的课桌前,见到亲切的老师、熟悉的同学,个个脸上洋溢着天真烂漫的笑容。春暖花开长相守,茵茵夏木燕归来。孩子们,所有的山重水复都是为了柳暗花明的惊喜。今天,校园里,新绿与芬芳交错,美景不曾失约。而你们,回来了!夏日的校园,因为你们的归来,焕发出更加蓬勃的生机,愿你们珍惜这来之不易的返校时光,在校园内尽情播种希望,耕耘梦想,在不久的盛夏,收获属于自己的丰硕果实!(李宁)

       
       

淄博市教育局 Jun 3, 2020 3:57:15 PM 浏览(4)

周村区朝阳社区向淄博六中发来感谢信 感谢学生积极协助抗疫

近日,周村永安街街道朝阳社区向我校北校区发来感谢信,感谢我校初四2班王枫仪同学协助社区开展疫情防控工作,感谢初二1班李家俊同学用自己的压岁钱主动向社区捐款100元。感谢信中提到,王枫仪同学整整56天,投身于疫情防控社区第一线,积极服务排查社区登记、人员劝返工作,主动做好释疑解惑工作,及时、准确、有效地向群众宣传科学防控知识,并主动做好帮扶关爱等工作。李家俊同学慷慨解囊,踊跃捐款,以实际行动支援疫情防控工作。两位同学充分展现了六中人的情怀与担当,永安街道朝阳社区向两位同学表示衷心的感谢和崇高的敬意。两位同学在疫情面前不畏惧、不退缩,生动诠释了新时代学生的担当精神与社会责任感,也是学校教育理念与育人举措的最好印证,学校以为你们为骄傲!‍(李甜甜)

淄博市教育局 Jun 3, 2020 3:56:49 PM 浏览(3)

六一·致意



纵使别离久,相逢终有期。
在这个疫情持续向好,万物萌芽生长,繁花依旧盛开的日子,我们终于迎来了想念已久的你们。每个活泼的你、安静的你,都像初夏的太阳,像六月的花开,成为这个季节里最明媚的风景和最灿烂的希望!祝全市的小朋友们六一节快乐!同时,也向为了全市少年儿童教育事业辛勤付出的每一位教师、工作人员致以崇高的敬意!因为疫情的影响,今年的六一节,没有了往年你们的载歌载舞,也没有了舞台前后的鲜花掌声,但快乐一直与你们同在,幸福一直在你们身边。因为,在刚刚过去的这个“非常版”寒假里,小小的你们,和爸爸妈妈一起,用自己的方式经历了一场从未有过的宅家历程,也因此获得了一段不一样的成长。我们看到,病毒无情,教育有爱。在全国上下严防新型冠状病毒疫情的严峻时刻,全市教育系统“变危为机”,积极组织广大教师、少年儿童以多种形式的微主题、微创新项目为切入点,迅速掀起了以“小创作”融入“大世界”等创意纷呈的自主创作活动热潮。我们看到,各幼儿园、小学严密部署,精心组织延迟开园开学期间的各项防控工作,利用信息化手段,开启了“心课堂,爱一起”的模式,让爱从空中传递。我们还看到,在各美其美的爱心图谱背后,是全市教育系统上下放开视野立意高远的共同追求,以“共谋、共创、共享、共赢、共美”为宗旨,全市222个学前教育共同体“高标定位”“多点发力”,展现了和而不同的良好教育生态。童年,是人生最美好的开端。梦想的种子正在这里播撒,壮丽的未来必然从这里起航。希望小朋友们从小培养健全人格,强健体魄,以积极进取的精神状态迎接未来挑战;从小砥砺品德修养,向善向美,自觉践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。直借东风发春蕾,欲栽大木柱长天。重视少年儿童的教育培养、关心少年儿童的健康成长,是党委和政府的重要任务,也是全社会的共同责任,要加大投入,躬身入局,推动全市少年儿童事业持续蓬勃发展。广大少年儿童教育工作者要进一步增强荣誉感、责任感和使命感,坚持立德树人,勇于担当作为。学校、家庭和社会各方面要聚情聚力,共同营造关爱、尊重、服务少年儿童的良好氛围,共同开创我市少年儿童教育事业发展的新局面。船有帆,必能风雨无阻;海有岸,必能容纳百川;河有道,必能奔流千里;人有德,必能宏图大展。值此六一节暨全市幼儿园及小学一二年级开学之际,再祝全市广大少年儿童节日快乐,健康成长! 

                                                                                                                

淄博市教育局 Jun 2, 2020 9:39:23 PM 浏览(7)

沂源县校外培训机构春季学期线下复课条件核验部署会召开

5月30日,沂源县校外培训机构2020年春季学期线下复课条件核验部署会在县教育和体育局四楼大会议室召开。县委教育工委常务副书记、县教育和体育局党组书记、局长李林出席会议并讲话,县教育和体育局党组成员、副局长杨树锋出席会议,县教育和体育局党组成员、总督学宋以水主持会议。会上,杨树锋传达了《关于做好全县校外培训机构2020年春季学期线下复课条件核验工作的通知》;县疾病控制中心疾病防治科负责人对校外培训机构疫情防控进行了培训,并对校外培训机构线下复课条件核验细则进行了解读。李林在讲话中要求:一是正确认识疫情形势,提高政治站位,全力应对。我们国家疫情防控取得了阶段性胜利,疫情防控形势总体向好。但防境外输入和防境内反弹任务艰巨繁重。全县各级各类学校的开学为校外培训机构的复课打下了好的基础,但校外培训机构教职工来自不同的地区且流动性大,对疫情防控带来巨大挑战,要进一步提高政治站位,坚决克服麻痹思想、侥幸心理,要将疫情防控作为首要工作,不折不扣地全面抓好落实。二是加强全员培训。举办者要加强学习和研究,作疫情防控的明白人。同时要通过网络、明白纸、提问、测试、演练、操作等多种方式加深对消杀、测温、应急处置等疫情防控知识和技能的掌握,使每一名教职工成为疫情防控的明白人。三是加强体系、机制和制度建设。要建立与卫生、派出所等部门联防联控机制,将联防联控的信息牌张贴到培训机构显要位置,确保遇情况时能及时获取联防联控的电话信息;要建立与培训学生所在学校的信息交流机制;方案、制度的制定、落实要到岗、到人,记录要详细。四是落实疫情防控物资配备和师生健康排查。要按照疫情防控要求及核验细则,按标准配齐疫情防控所需物资,并及时补充。按规定数量设立留观室,按标准配齐留观室防疫物资。要加强对教职员工及学生健康状况的排查,尤其要加强对教职员工(教师、保安、保洁、消杀等服务人员)健康排查。五是做实模拟演练,增强实操本领。要突出消杀、入校、进教室、上课、课间活动、放学、应急处置等环节演练,增强模拟演练的实效性;实行幼儿园式管理,设计好执勤岗,画出学生行动规范线,使学生按“一字”型活动,确保学生间隔1米,不聚集。对核验合格的校外培训在接到正式通知后方可复课,具体复课时间另行通知;对核验不合格的坚决不能开课,否则,将依法依规严肃查处。会后,校外培训机构举办者到沂源县爱舞人艺术培训学校参观学习。县教育和体育局行政许可科、安全卫生管理办公室负责人及校外培训机构法人近50人参加了会议。(图文:耿雷生  江楠)  

淄博市教育局 Jun 2, 2020 9:38:53 PM 浏览(6)

临淄区皇城一中:关注心理健康,促进健康成长

为促进学生专心向学,健康成长,近日,临淄区皇城一中开展了形式多样的心理健康教育活动,摒除学生心理疑虑与困惑,在成长道路上轻装前行。



一是上好班会课。班主任老师利用班会课针对性解决学生群体中存在的突出问题,理顺思路,摆正看法,促进学生以更加积极的心态面对学习生活中的困难,弘扬正能量,激励进步,提振士气。二是适时作家访。教师根据学生在校表现,适时进行家访活动,了解学生前期在家表现,理顺工作思路,帮助学生解决疑难困惑,与学生家长凝成合力,携起手来,想办法促进学生健康成长。三是与学生谈心。实施全员育人制度,线上与线下相结合,班主任、任课教师针对学生的上课表现,结合其课下活动与日常交往,了解学生的思想状况,及时找学生谈心,帮助学生找准方向,促其进步。四是办专题活动。教师通过举办“月半日”心理健康教育研讨活动、收看心理健康专题讲座等活动,提升自身对学生心理健康教育的重视程度与技巧能力,帮助学生解决实际问题。通过举办“青春期专题教育”、“理想信念教育”等专题教育活动,促进学生励志进取,正向成长。(李波)

淄博市教育局 Jun 2, 2020 9:38:28 PM 浏览(6)

深剖析 细教研 线下线上促衔接——临淄区太公小学各学科组进行教研活动

为了更好地开展疫情开学后的教育教学,做好线上教学和线下课堂教学的衔接,临淄区太公小学的语、数、英、音、体、美以及综合学科的老师分别于5月26日、27日及28日开展了专题教研活动。

活动中语、数、英各教研组长先与老师们交流了区教研室下发的《开学后小学语数英学科教学指导意见》,各位老师对线上线下教学的有效衔接进行了探讨和交流。教研活动中,大家就学生学习的现状、教学进度安排、工作思路、教学方法等进行了交流,大家提出首先要关注线上教学和线下教学的衔接,通过灵活的方式进行学情摸底,引领学生复习梳理教材知识,对学生的弱项进行针对性的查缺补漏。学校领导在教研活动中也对老师提出了期望:调整心态,不急不躁,对学生要求做到温和而坚定;课前精心进行教学设计,向40分钟要质量;课中精讲精练,保证课堂质量。

本次教研活动,力求以教研促规范,以规范促提升。老师积极发言,认真研讨,提出了许多实用的措施,力争实现提高课堂实效,有效促进了教师专业化发展,不断推进了学校教学质量的提升。(付玉静)

淄博市教育局 Jun 2, 2020 9:38:04 PM 浏览(5)

临淄八中:健康校园 美丽心灵

为进一步加强学校心理健康教育工作,优化教育教学服务,及时了解学生思想变化,减少疫情对学生可能造成的心理问题和负面影响,帮助学生更好地适应新学期学习和生活,近日,临淄八中开展了“健康校园、美丽心灵”心理健康系列主题活动。


该校以”健康校园、美丽心灵”为主题,召开月半日德育教研活动。会上,校长对下一阶段学生心理健康教育工作做了安排部署。利用特色德育课程思想交流课,作为心理健康教育主阵地。网格管理教师通过与每一位学生进行沟通交流,详细了解学生学习、生活状况、人际关系、情绪变化等情况,全面掌握学生思想状态和心理状况。通过印发《致家长的一封信》,引导广大家长密切关注孩子的思想状况和行为动向,遇到家庭矛盾,不要简单粗暴处理,及时和学校、班主任取得联系,共同商量对策。利用钉钉平台进行问卷调查,全面组织开展心理筛查。对重点学生,实现重点筛查,持续跟踪,确保一旦发现问题,及时进行心理疏导和干预。组织心理咨询教师对筛查和测试结果进行分析,科学制定心理辅导对策,开展心理健康预防干预。对于筛查出的重点学生,由心理咨询教师进行一对一访谈评估,建立完善一人一册记录,持续关注跟进,给予相应心理咨询指导。(王晓)

淄博市教育局 Jun 1, 2020 11:52:44 AM 浏览(13)

淄博七中举行第九届读书节暨全科阅读活动推进会

“书香磨砺初心 ,阅读浸润生命。”为促进我校学生阅读活动普及开展,推动全科阅读,建设书香校园,进一步推动第九届校园读书节各项活动顺利开展,5月29日,淄博七中举行了第九届读书节暨全科阅读活动推进会。淄博七中副校长崔美芳主持会议,学校有关部门参加会议。会上,崔美芳强调在当前教育背景下全科阅读活动对于提高学生核心素养的重要性,肯定了学校近几年读书节活动取得的成绩,希望读书活动能在学校继续开展下去,更好地助力学校教育教学中心工作。学校团委书记边新华解读了本届读书节方案中各项活动的具体要求,学校教务处主任马永联结合《关于开展2020年淄博市中小学“书香校园”评选活动的通知》,对于创建书香校园工作进行了详细部署。读书节活动是一次文化的饕餮盛宴。本届读书节涵盖内容广泛,包括书香校园建设、全科阅读课程建设、书香家庭建设活动、教师导读课例征集活动、首届全科阅读代言人暨读书明星评选活动、国学经典诵读展评活动共七项内容,力争通过读书节系列活动打造书香校园,形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。(图文:边新华)

淄博市教育局 Jun 1, 2020 11:52:16 AM 浏览(11)

我市在全省社区教育工作推进视频会上做交流发言

5月27日,2020年山东省社区教育工作推进视频会召开,会议研究分析了全省各市社区(老年)教育工作现状、存在的短板和突破措施,部署了全省社区教育组织机构建设、社区教育问卷调研、“组织网络体系”建设年等相关工作。会议还安排济南、青岛、淄博、潍坊等9市做了交流发言。会议通过视频方式进行,全省16市社区教育指导服务中心(全民学习服务中心)负责人参加。近年来,我市立足实际,认真落实上级有关要求,理清工作思路,明确工作重点,细化工作目标,推动了社区教育工作的开展,取得了一定成效。一是启动工作专项调研,认真撰写了《调研报告》,及时提出了加强社区教育的思路、措施和办法;二是完善市级工作机构,2019年7月,“淄博市社区教育指导中心”挂牌成立,工作目标、任务更加明确;三是加大行政推动力度,截止到2019年12月底前,各区(县)社区教育学院已挂牌成立,镇(街)社区教育中心学校、村(居)社区教育学校于今年6月底前建设完成;四是构建工作网络体系, 2019年底,按照设计科学、操作简便、内容丰富、安全可靠标准投资近40万元建设的淄博市最大的公益性学习平台“淄博全民学习网”上线运行。为了优化社区教育工作体系,“淄博市社区教育联盟”和“社区教育专家咨询组”正在积极筹备和成立中;五是明确职责任务,研究制定了全市各级社区教育机构建设标准(试行稿),进一步明确了工作职责和工作标准;六是深化宣传舆论引导,在鲁中晨报刊发6期“社区教育专栏”、电视台播放5次社区教育专题片、编印1期宣传专刊、制作1部展播宣传片,扩大了社区教育影响力,促进了全民学习、终身学习教育体系的形成。下一步,市社区教育指导中心将按照规范化、标准化的要求,积极强化工作措施,继续完善社区教育网络体系,进一步加强调度和督促,确保建设上下通畅、运行高效的全市社区教育四级网络体系目标的全面实现;积极开展社区教育激励机制措施的探索,研究制定社区教育工作评价评估体系,定期组织开展视导、评估,建立社区教育工作通报制度;加强宣传,努力营造浓厚的社区教育发展氛围。(张晓峰)

淄博市教育局 Jun 1, 2020 11:51:51 AM 浏览(8)